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Modul |
Informationsmanagement |
|---|---|
| Fakultät | MKT - Institut f. Management und Technik (IMT) |
| Modulkennung | 75010240 |
| Bezeichnung (englisch) | Information Management |
| Mission Statement | Die Ressource Information hat in den letzten Jahren stark an Bedeutung gewonnen. Informationsmanagement daher ist eine zunehmend wichtigere Aufgabe in den Unternehmen, die sich mit der Entwicklung und dem Management von informationstechnischen Ressourcen befasst. Das Modul gibt einerseits einen vertieften Einblick über Informationssysteme im Unternehmen und führt andererseits in die strategischen, taktischen und operativen Aufgaben des Informationsmanagements und dessen Werkzeuge / Techniken ein. Die Studierenden erlangen in diesem Modul Bewertungskompetenz zur Beurteilung unterschiedlicher Problemstellung des Informationsmanagements und sind somit in der Lage, Problemstellung im Bereich des Informationsmanagements zu erkennen, einzuordnen und im Team einer Lösung zuzuführen. Sie kennen hierzu die unterschiedlichen Informationssystemklassen in Unternehmen. |
| Lehrziele | Informationsmanagement wird in der Literatur unterschiedlich definiert. Unbestritten ist indes, dass das Informationsmanagement Kernaufgabe der Wirtschaftsinformatik ist: Informationsmanagement ist das Management von Informationen, von IV-Systemen (IS) und von Informations- und Kommunikationstechnologie, vgl. Krcmar, 1997 Informationsmanagement umfasst folglich alle Führungsaufgaben, die sich mit Informationen und Kommunikation in der Betriebswirtschaft befassen, vgl. Heinrich, 1999 Den Definitionen von Krcmar und Heinrich folgend soll das Informationsmanagement, dessen Aufgaben, Ebenen sowie Methoden und Werkzeuge in dem Modul vorgestellt werden. Das Modul beginnt dazu mit einer betrieblichen Praxisfallstudie, der Einführung eines Management-Informations-Systems in einem Unternehmen. Ziel ist, dass die Studenten am Ende der Lehrveranstaltung die Kompetenz erworben haben, gleichartige Problemstellungen zu erkennen, zu strukturieren und im Team einer Lösung zuzuführen. Studierende lernen dazu die unterschiedlichen IT-Systemklassen, Aufgabenstellungen und Lösungsmethoden im Bereich des Informationsmanagements kennen. Studierende sind in der Lage, unterschiedliche IT-Systeme für die Unterstützung betrieblicher Aufgaben einzuordnen und kennen Methoden des Information Engineering. In einer größeren Fallstudie "Arbeitsagentur" wenden Sie Methoden der Entwicklung von Informationssystemen auf Basis des ARIS-Toolsets und Vorgehens an, um zu einem Pflichenheft (Fach- und z.T. DV-Konzept) für ein integriertes Informationssystem zu gelangen. |

